среда, 8 июля 2015 г.
вторник, 7 июля 2015 г.
მერვე დღე
ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე ,დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა ,შევავსეთ ინტერნეტ რესურსები, ინვენტარ მასალები და ტექნიკურ მასალები,და კიდევ ერთხელ ვისაუბრეთ სასწავლო პროექტის პროცედურებზე.
მეშვიდე დღე
განვიხილეთ ბლოგის სტრუქტურა , ვისწავლეთ შაბლონის შექმნა , შევცვალეთ დიზაინი და ვისწავლეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.
მეექვსე დღე
დღეს გავეცანით შეფასების კრიტერიუმებს , ვიმუშავეთ როგორ გავაკეთოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, როგორ შევაფასოთ ის. გავეცანი მოდულ 4 .
среда, 1 июля 2015 г.
вторник, 30 июня 2015 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
მეოთხე დღეს ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვებზე, დავათვალიერეთ ნიმუშები, შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო, შევქმენით პროექტის პრეზენტაცია.
четверг, 25 июня 2015 г.
ტრენინგის მესამე დღე
ვიუერიდან გადმოვწერეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი და ვისაუბრეთ იმაზე თუ დანიშნულება აქვს პროექტისათვის რესურსებს და საგნობრივ სტანდარტებს . ინტერნეტიდან გადმოვწერეთ საგნობრივი სტანდარტები და მივუსადაგეთ ჩვენს პროექტს. ასევე ვისაუბრეთ პროექტის მიზნებსა და აქტივობებზე.
среда, 24 июня 2015 г.
მეორე დღე
ტრენინგის მეორე დღეს ვისაუბრეთ თუ რა დანიშნულება აქვს პუბლიკაციებს პროექტულ სწავლებაში , შევარჩიეთ საპროექტო თემა და შევქმენით ბუკლეტი,
გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე პირველიინფორმაცია.
გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე პირველიინფორმაცია.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)